U Južnoj Dakoti nosioci diplome osnovnih studija zarađuju 8.509 dolara više godišnje, pokazuju podaci američkog popisa stanovništva za 2024. godinu
Prema najnovijim podacima američkog Zavoda za popis stanovništva iz 2024. godine, razlika u prosečnoj godišnjoj zaradi između odraslih sa diplomom osnovnih studija i onih koji imaju samo deo fakultetskog obrazovanja ili završen viši stepen (associate degree) značajno varira među saveznim državama. Analiza pokazuje da je u Južnoj Dakoti ta razlika 8.509 dolara godišnje, što osvetljava ekonomski značaj visokoškolskog obrazovanja u određenim delovima Sjedinjenih Država.
Metodologija je podrazumevala poređenje medijalnih godišnjih zarada odraslih starijih od 25 godina u svim 50 saveznih država, pri čemu su razmatrane dve grupe: oni sa završenim osnovnim studijama i oni sa delimičnim fakultetskim obrazovanjem ili višom školom. Podaci jasno ukazuju da se isplativost ulaganja u visoko obrazovanje razlikuje u zavisnosti od lokalne ekonomske dinamike i tržišta rada.
Na primer, u nekim državama razlika u zaradi može biti manja, što sugeriše da određeni lokalni ekonomski faktori ili karakteristike tržišta rada smanjuju ekonomski povrat ulaganja u četvorogodišnje studije. Nasuprot tome, u državama poput Južne Dakote, razlika od 8.509 dolara godišnje predstavlja značajnu prednost za visokoobrazovane radnike.
Ovi rezultati upućuju na to da odluka o upisu na osnovne studije treba da bude usklađena sa lokalnim ekonomskim trendovima i potrebama tržišta rada. U pojedinim državama, ekonomski jaz između obrazovnih nivoa može biti manji, dok u drugima ovakva diploma donosi znatno veće šanse za povećanje prihoda.
Podaci američkog Zavoda za popis stanovništva za 2024. godinu takođe pokazuju da trendovi u zaradi mogu zavisiti od drugih faktora, uključujući rastuće troškove školovanja i promene u strukturi poslova. Ove informacije su ključne za pojedince koji planiraju obrazovanje, ali i za donosioce odluka na državnom i federalnom nivou prilikom kreiranja obrazovnih i ekonomskih politika.