Učenici iz Čajetine upoznali sistem dualnog obrazovanja kroz praktične radionice u Doma kulture, događaj okupio veliki broj mladih
Privredna komora Srbije organizovala je manifestaciju ‘Try a Skill’ u Domu kulture u Čajetini, na kojoj je prisustvovao veliki broj dece sa ciljem da se kroz praktične aktivnosti upoznaju sa različitim zanimanjima i mogućnostima koje nudi sistem dualnog obrazovanja. Događaj je održan tokom dvočasovnog programa, gde su učenici imali priliku da aktivno učestvuju u radionicama i steknu uvid u različite profesionalne veštine koje su tražene na tržištu rada.
Manifestacija je deo šire inicijative za promociju dualnog obrazovanja u Srbiji, uz podršku lokalnih institucija i privrednih subjekata. Učesnici su kroz praktične primere i simulacije radnih zadataka mogli da se neposredno upoznaju sa realnim zahtevima različitih profesija, čime se podstiče njihova informisanost i motivacija za izbor buduće karijere.
Sistem dualnog obrazovanja, koji kombinuje teorijsku nastavu i praktičan rad kod poslodavca, prepoznat je kao važan odgovor na potrebe tržišta i smanjenje jaza između obrazovanja i privrede. Organizatori ističu da je ovakva manifestacija prilika da mladi na vreme usmere svoje interesovanje prema deficitarnim zanimanjima i steknu ključne kompetencije.
Tokom programa, učenici su imali priliku da razgovaraju sa predstavnicima različitih zanimanja i da kroz praktične zadatke osete atmosferu radnog okruženja. Ovakav pristup omogućava mladima da donesu informisane odluke o svom obrazovanju i kasnijem profesionalnom razvoju.
Privredna komora Srbije planira nastavak ovakvih aktivnosti i u drugim gradovima, sa ciljem da se što veći broj mladih uključi u programe dualnog obrazovanja i na taj način doprinese razvoju konkurentne radne snage u zemlji.
Organizatori ocenjuju da je odziv dece i zainteresovanost za praktične radionice pokazatelj da ovakvi događaji imaju važnu ulogu u procesu profesionalne orijentacije i podizanju svesti o mogućnostima koje pruža dualni model obrazovanja u Srbiji.









