Futurista ističe važnost lične svrhe, radoznalosti i stavova za konkurentnost na tržištu rada budućnosti
Prema analizama vodećih futurista, deca koja žele da budu konkurentna i uspešna na tržištu rada u digitalnoj eri moraju razvijati tri ključne veštine. Preporuke se odnose na jačanje lične svrhe, kontinuiranu radoznalost i formiranje odgovarajućeg misaonog sklopa, a poseban naglasak stavlja se na spremnost za promene koje donosi razvoj novih tehnologija.
Prvi faktor uspeha je razvoj tzv. masivne transformacione svrhe (Massive Transformative Purpose), odnosno jasnog ličnog cilja koji motiviše dugoročno učenje i rad. Ova svrha omogućava mladima da pronađu smisao u onome što rade i da istraju u ostvarivanju ciljeva uprkos izazovima koje donosi promenjivo tržište rada. Drugi ključ je negovanje radoznalosti i želje za istraživanjem, što podstiče inovativnost i omogućava stalno prilagođavanje novim alatima i tehnologijama. Radoznalost je prema ekonomskim analizama pokretač sticanja novih znanja, što je posebno važno u okruženju gde veštine brzo zastarevaju.
Treći faktor je izgradnja tzv. mentaliteta obilja (abundance mindset), odnosno pozitivnog stava prema mogućnostima koje donosi tehnološki napredak. Ovakav pristup podrazumeva fokus na prilike, a ne na ograničenja, i omogućava deci i mladima da lakše prepoznaju i iskoriste šanse za profesionalni razvoj. Prema analizama, ovakav način razmišljanja direktno utiče na preduzetnički duh i spremnost za preuzimanje inicijative u digitalnoj ekonomiji.
Ove preporuke rezultat su dugogodišnjeg praćenja promena na globalnom tržištu rada i iskustava iz oblasti obrazovanja i inovacija. Najnoviji primeri iz prakse pokazuju da su deca i mladi koji rano razviju jasnu svrhu, zadrže radoznalost i izgrade pozitivan mentalni sklop uspešniji u prilagođavanju zahtevima digitalne ekonomije i brže napreduju u karijeri. Stručnjaci ističu da je uloga roditelja i obrazovnog sistema presudna u podsticanju ovih veština, jer omogućava mladima da iskoriste sve prednosti savremenog tehnološkog okruženja.